LA CAZA DEL TESORO
Buenas tardes, espero que hayáis estado investigando sobre los recursos que os he ido presentando durante estas semanas.
Para comenzar la semana de hoy, os traigo un material didáctico llamado : La caza del tesoro. Para conocerla en profundidad vamos a hacernos una serie de preguntas.
La caza del tesoro una propuesta educativa virtual, que utilizan muchos docentes,la cual consiste en una serie de preguntas que plantea el profesor en particular y les da a sus alumnos una serie de direcciones de Internet, dónde estos podrán encontrar las respuestas a esas preguntas de una manera dinámica y divertida. Siempre se respeta la misma estructura: Introducción, preguntas, recursos y ''la gran pregunta".
PREGUNTAS
¿Para que sirve una caza del tesoro? ¿Se aprende algo con ellas? ¿Cómo funcionan? ¿Son divertidas? ¿sabrías construir una similar a las que hay por ahí?
Una caza del tesoro sirve para conseguir un aprendizaje planteado por el o la profesora, en un determinado tema, a través de Internet. Estas funcionan, mediante unas cuestiones que son planteadas, entonces los alumnos deben responder adecuadamente a estas preguntas seleccionando información de los recursos que se les proporcionan.Todo esto tiene la finalidad de responder ala llamada " gran pregunta", que podría decirse que es como la verificación de si se han asimilado o no los contenidos tratados.
La respuesta a si se aprende algo, es sí, además, no sólo tendremos la posibilidad de aprender los conocimientos que se nos exigen para poder responder correctamente a las preguntas, sino que nuestra capacidad de buscar información verdadera en las redes mejorará.
Respecto a si este recuso educativo es divertido, dependería de muchos factores, investigando sobre ellos he visto como algunos tienen demasiado texto y eso a los niños de infantil les puede llegar a cansar o incluso no llegar a entender nada porque muchos no saben ni leer.
Creo que la construcción de una caza del tesoro sería algo sencillo de realizar, siempre y cuando sepamos dónde encontrar buenos recursos.
RECURSOS
Para la realización de esta práctica he visitado dos páginas de cazas: http://anaisabelmartin.blogcindario.com/2011/02/00022-caza-del-tesoro.html
http://www.xtec.cat/~dvert/dvmp/proces/pro.htm
En la primera página de estas, he encontrado juegos para que los niños y niñas aprendan las cosas, me parece que son adecuados y fáciles, además me parece de gran interés que en éstos salga la voz de un niño, esto da sensación de cercanía.
También he podido observar muchas cosas negativas como por ejemplo, enviarnos a una página de wikipedia, no veo cola información con mucha calidad; palabras que están mal escritas; recursos como cuentos que son escasos o derepente los han tenido que bajar de la página, etc...
Respecto a la segunda página la veo un poco más completa, lo único que está escrita en catalán, es un inconveniente para las personas que no hablen esta lengua. Me ha gustado bastante la actividad de poder escribir nuestro propio cuento a partir, de unas imágenes interactivas que nos dan, es algo que se podría hablar en la asamblea , de este modo participarían toods los niños.
" LA GRAN PREGUNTA"
¿Crees que tiene algún sentido para los niños realizar una actividad que obliga a los niños a analizar/leer con detenimiento información en una o varias webs (en caso de que no sepan leer la profesora guía a la clase en su realización) para luego formarse una opinión personal sobre algo?
En mi opinión, creo que para nada tiene sentidio presentar a los niños de infantil largos textos, aunque estos sean presentados por la maestra, ya que la capacidad de atención de los niños no es tan larga como la de los adultos y se pueden llegar a aburrir o abrumar con tanta información. Como ya he dicho en varias oacsiones, pienso que la mejor forma de que los niños se lleven unos conocimientos reales a sus casas es a através de la práctica, y que práctica mejor que el juego.
Me ha gustado estas cazas del tesoro, pero creo que para realizar una es necesario investigar muy bien sobre el tema que vayas a realizar y no poner la primera cosa que se nos pase por la cabeza. Los largos textos de las cazas los veo innecesarios en la etapa infantil, pero puede que estén adecuados para los niños de primaria.
Una caza del tesoro sirve para conseguir un aprendizaje planteado por el o la profesora, en un determinado tema, a través de Internet. Estas funcionan, mediante unas cuestiones que son planteadas, entonces los alumnos deben responder adecuadamente a estas preguntas seleccionando información de los recursos que se les proporcionan.Todo esto tiene la finalidad de responder ala llamada " gran pregunta", que podría decirse que es como la verificación de si se han asimilado o no los contenidos tratados.
La respuesta a si se aprende algo, es sí, además, no sólo tendremos la posibilidad de aprender los conocimientos que se nos exigen para poder responder correctamente a las preguntas, sino que nuestra capacidad de buscar información verdadera en las redes mejorará.
Respecto a si este recuso educativo es divertido, dependería de muchos factores, investigando sobre ellos he visto como algunos tienen demasiado texto y eso a los niños de infantil les puede llegar a cansar o incluso no llegar a entender nada porque muchos no saben ni leer.
Creo que la construcción de una caza del tesoro sería algo sencillo de realizar, siempre y cuando sepamos dónde encontrar buenos recursos.
RECURSOS
Para la realización de esta práctica he visitado dos páginas de cazas: http://anaisabelmartin.blogcindario.com/2011/02/00022-caza-del-tesoro.html
http://www.xtec.cat/~dvert/dvmp/proces/pro.htm
En la primera página de estas, he encontrado juegos para que los niños y niñas aprendan las cosas, me parece que son adecuados y fáciles, además me parece de gran interés que en éstos salga la voz de un niño, esto da sensación de cercanía.
También he podido observar muchas cosas negativas como por ejemplo, enviarnos a una página de wikipedia, no veo cola información con mucha calidad; palabras que están mal escritas; recursos como cuentos que son escasos o derepente los han tenido que bajar de la página, etc...
Respecto a la segunda página la veo un poco más completa, lo único que está escrita en catalán, es un inconveniente para las personas que no hablen esta lengua. Me ha gustado bastante la actividad de poder escribir nuestro propio cuento a partir, de unas imágenes interactivas que nos dan, es algo que se podría hablar en la asamblea , de este modo participarían toods los niños.
" LA GRAN PREGUNTA"
¿Crees que tiene algún sentido para los niños realizar una actividad que obliga a los niños a analizar/leer con detenimiento información en una o varias webs (en caso de que no sepan leer la profesora guía a la clase en su realización) para luego formarse una opinión personal sobre algo?
En mi opinión, creo que para nada tiene sentidio presentar a los niños de infantil largos textos, aunque estos sean presentados por la maestra, ya que la capacidad de atención de los niños no es tan larga como la de los adultos y se pueden llegar a aburrir o abrumar con tanta información. Como ya he dicho en varias oacsiones, pienso que la mejor forma de que los niños se lleven unos conocimientos reales a sus casas es a através de la práctica, y que práctica mejor que el juego.
Me ha gustado estas cazas del tesoro, pero creo que para realizar una es necesario investigar muy bien sobre el tema que vayas a realizar y no poner la primera cosa que se nos pase por la cabeza. Los largos textos de las cazas los veo innecesarios en la etapa infantil, pero puede que estén adecuados para los niños de primaria.
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