MOVIMIENTO DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA
ESCUELAS Y ASOCIACIONES
Los movimientos de renovación pedagógica, desde su nacimiento hace ya más de 25 años, han trabajado para construir una escuela que tenga tres características principales: pública,popular y democrática, para poder llevar a cabo la transformación social.
Para desarrollar este tema que llevamos dos sesiones indagando en él, hoy hemos visto un vídeo de una asociación, la cual seguía el modelo de renovación pedagógica, que enseñaba a mujeres que tenía una escasa formación a usar ordenadores.
Aquí os dejo el vídeo que acabo de nombrar para que podáis ver un ejemplo de lo que resulta este movimiento.
A continuación, vamos a analizar un ejemplo:
Colectivo Escuela Abierta
El colectivo escuela abierta es un movimiento de renovación pedagógica, creado en 1980 en Getafe,Madrid. Esta esta formada por profesionales de la educación, pero también por padres, madres y alumnos.
En este colectivo se reúnen los diferentes miembros para :
- Para debatir la práctica educativa.
- Intercambiar experiencias.
- Organizan formaciones ( cabe destacar la escuela de verano de Getafe).
- Colaboran con otras asociaciones para realizar proyectos sociales cooperativamente Participan en diversas instituciones culturales y educativas como el consejo Escolar Municipal y el Autonómico.
Una de las actividades de las que plantea este colectivo que me ha llamado más la atención ha sido, los grupos de aprendizaje colectivo, ya que estamos en esta asignatura cabe destacar la primera sesión que se realizó sobre las Nuevas Tecnologías en la Educación, en esta querían plantear como éstas nuevas tecnologías podrían suponer una herramienta creativa y a su vez, renovadora para poner en práctica en las aulas.
Me ha parecido muy interesante este tipo de colectivo, ya que veo sumamente necesario que la educación del hoy se renueve, porque la educación, en mi opinión, debe de adaptarse al cambio en la historia no quedarse estancada en épocas anteriores, así jamás se conseguirá el cambio social.

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